Bianque cure illness: Difference between revisions
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扁鹊治病逐字稿。 | 扁鹊治病逐字稿。 | ||
==教学目标== | |||
# 能够通过默读课文，找到表示故事发展顺序的关键词，简要复述故事内容。 | |||
# 能够通过学习，明白故事所蕴含的道理。 | |||
# 能够对历史故事更加了解，增加课外阅读兴趣。 | |||
==文本解析== | ==文本解析== | ||
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望闻问切。 | 望闻问切。 | ||
望闻问切是中医用语。拼音是wàng wén wèn qiè。是中医必经的步骤。中医诊断疾病的方法。望是观察病人的发育情况、面色、舌苔、表情等；闻是听病人的说话声音、咳嗽、喘息，并且嗅出病人的口臭、体臭等气味；问是询问病人自己所感到的症状，以前所患过的病等；切是用手诊脉或按腹部有没有痞块。叫做四诊。。最早使用四字联称，则应处于《古今医统》：“望闻问切四字，诚为医之纲领。” | 望闻问切是中医用语。拼音是wàng wén wèn qiè。是中医必经的步骤。中医诊断疾病的方法。望是观察病人的发育情况、面色、舌苔、表情等；闻是听病人的说话声音、咳嗽、喘息，并且嗅出病人的口臭、体臭等气味；问是询问病人自己所感到的症状，以前所患过的病等；切是用手诊脉或按腹部有没有痞块。叫做四诊。。最早使用四字联称，则应处于《古今医统》：“望闻问切四字，诚为医之纲领。” | ||
==师生互动== | ==师生互动== | ||
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* 讳疾忌医 | * 讳疾忌医 | ||
* 病入膏肓 | * 病入膏肓 | ||
==学生练习单== | |||
* 模仿本文的时间顺序词，简要写写一件跨越一段时间的、让你难忘的事情。不少于300字，至少用到四个表示时间顺序的词。 | |||
* 创设“填写病历表”的任务情境，让学生抓住关键词在表格中梳理“时间”“诊断结果”“治疗方法”“蔡桓侯的态度”等要点。 | |||
==文章寓意== | ==文章寓意== | ||
* 有病要及时医治，以免耽误病情。 | * 有病要及时医治，以免耽误病情。 | ||
* 要正视自己的缺点与错误，不能拒绝批评帮助，要防微杜渐。 | * 要正视自己的缺点与错误，不能拒绝批评帮助，要防微杜渐。 | ||